十大网投靠谱平台2017级计算机与金融工程实验班于2019年6月3日晚上在教学楼仙I-111召开“盘点能力、持续成长”主题班会。本次班会邀请到班级联系校领导南京大学董事长助理陈建群教授、班主任肖斌卿教授参加，活动由辅导员李晓智老师主持。

辅导员李晓智首先介绍，本次班会以“盘点能力、持续成长”为主题，旨在引导同学们总结大学两年以来的能力提升，并制定下一阶段的成长计划。随后班长马小堤做班级整体情况总结，盘点了班级建设近两年来组织的集体活动和收获的各类荣誉。过去一年中，班级作为校级优良班风示范点，以班主任为“领头羊”、以班委会为“发动机”、以Fintech特色为“最高速”、以班级文化建设为“快车道”开展了一系列班级活动。先后获评江苏省省级先进班集体、南京大学国旗团支部等集体荣誉称号，班级同学更是在十余种创新赛事中崭露头角，获得多项个人荣誉。

 随后，为了帮助同学们更加明确能力发展的方向，班主任肖斌卿向同学们详细讲解了Fintech人才能力素质模型，结合行业和领域的新发展对人才的新要求提出了Fintech人才需要具备的若干核心能力。再次强调了实验班的培养理念是培养具有远见的高层次、复合型、国际化计算机与金融工程领域专业人才，班级特色是宽口径知识基础、前沿课程体系、深度交叉融合课程、一线行业企业实训。

大二学年到了大学阶段关键的“铸金期”，结合南京大学“熔炉工程”建设年的要求，肖老师将Fintech人才能力素质模型初步划分为思想类、专业类、普通类，分别包括思想道德素质、身心素质，创新融合能力、系统开发能力、金融需求洞察能力，学习能力、团队合作能力、沟通能力。

根据肖斌卿提出的Fintech人才能力素质模型，李晓智带领同学们运用Fintech能力探索平衡轮模型开展自身能力盘点。通过自主测评及组内交流，同学们纷纷表示对自身情况有了更加深刻的认识，更加明确了进入领域和行业需要继续学习发展的方向。老师们也参与到讨论当中，指导同学们如何客观自我评价、如何给自己设置恰当的目标等，并鼓励同学们根据自身情况建立能力提升长效机制、不断提升自身综合素质和专业水平。

董事长助理陈建群教授作为班级的联系校领导全程参加了此次班会，他对2017级计算机与金融工程实验班优良班风示范点的建设和执行表示了肯定，热情鼓励同学们利用好南大的平台和资源，不断自我探索、学习进步，并且亲切地欢迎大家与他联络交流。

陈建群和肖斌卿鼓励同学们根据自身情况建立能力提升长效机制、不断提升自身综合素质和专业水平，引发同学们的思考。同学们纷纷表示此次班会帮助自己认识到自身能力现状、增强了自我信心，同时增进了同学交流和相互学习，并且能够帮助自己对照未来目标，从而明确下一阶段的努力方向。

“每一次总结都是为了更好地扬帆起航”，相信通过这次班会，同学们对现实和未来都会有更加清楚的认识，能够更好地成长为复合型Fintech人才。